『如果章节错误，点此举报』那天玩完了游戏，几个楚音韵有意安排的剧本里的主角和孩子们很快地就打成了一片。
于是继续根据安排，把演员这边就努力地按照剧情里分配，比如楚音韵在剧中扮演的女主是教语文的，那她就来教语文，薛宇深同理教历史，杜墨是体育，林佳沐则是英语。
因为不专门拍镜的缘故，摄影人员要时时刻刻抓拍演员的动向，不论是主要演员的几个人，还包括临时演员的孩子们，于是摄影人员的难度也一下子增加了起来。
副导演原本就是摄影组里的人，现在除了楚音韵自己的镜头她没办法控制，其他镜头楚音韵都会自己上去，让副导演帮摄影组的搭把手。
孩子们刚开始都会因为这个他们不曾见过的黑乎乎的东西感到好奇，上课的时候也经常会不好好听课，转头去看教室走廊上那些奇怪的人和东西。
这不仅影响到了老师的状态，还导致拍的镜头全部作废，毕竟原本要拍的是他们安静上课的样子，现在这个往镜头上看一看，那个往镜头上看一看，明显就是没认真听课的样子。
一连拍了三节课，效果都十分的不尽人意，为此楚音韵也是很苦恼，三个老师都是那种温柔的，不会发脾气的人，喊了他们一声看黑板看黑板，刚开始是还管用，一说就回头听课了，在一会儿就又左顾右盼了。
其实楚音韵也能理解，孩子啊，都是爱调皮爱好奇的，就像这样在教室周围安排那么多人和黑洞洞的摄像机，有时候还要为了效果还要安装一些设备，孩子们看着自然更好奇了，哪里还有心思一心一意地去听课呢！
于是楚音韵把希望默默地又一次寄托倒了薛宇深的身上，她希望孩子们能因为薛宇深的严厉，而认真听课，不在吧注意力集中到周围他们身上
可是谁知，一开始就不行，薛宇深根本就没有一丁点儿的严肃，甚至连平日里的那张冷淡的脸都换了，换成了一副温润如玉的样子。
楚音韵着急的抱怨起来：明明平时那么厉害，怎么一到教室就变了个人！
一旁的张智辩解道：“剧本里薛总扮演的角色，不就是这种类型的人吗？”
一句话说的楚音韵哑口无言起来，的确，剧本上的薛宇深可不是一副冷脸，而是一个温润如玉的好脾气素衣少年，楚音韵一阵尴尬脸红，薛宇深这才叫敬职实力，自己刚刚真是太着急以至于冲昏了头脑。
深呼吸一下，强迫自己镇定下来，不在犯如此愚蠢的错误。
静静坐下盯着电脑里薛宇深的脸，他的演技的确好，不愧是娱乐领头的人，没有一点儿实力还真是不行的。楚音韵不禁在心中默默赞叹道：果真是如同自己心目中男主的形象符合，温润如玉，翩翩公子，幽默又不失灵性，楚音韵满意地点点头。
“嘘！”不知是谁，突然在人群里发出了一声“嘘”声，示意大家把注意力集中到工作上去！这是提前规定好的提醒暗号，意在不去打扰孩子和演员，并且拍到他们最为真实动人的一幕。
楚音韵不自觉地将自己的注意力拉到了场内，讲台上，薛宇深正在将中国近现代史上的几次战争，而底下坐着的孩子们，各各坐姿端正，不在朝教室走廊上的他们身上好奇张望，也不在左顾右盼。各各一脸认真地看着讲台上的薛宇深。
看到这样的一幕，楚音韵也不自觉地屏住了自己的呼吸，认真地看着讲台上的薛宇深。
他现在再讲圆明园，讲那个曾经豪华精美的皇家园林，是如何在清政府的腐朽统治下，在英美无耻的掠夺和残暴的烧杀下，变成了现在那样一副残垣断壁。
这一刻，薛宇深的神情太过认真，深邃的眼眸被长长的睫毛掩进深深的眼窝里，整个表情都是真真实实的痛苦和气氛。
而下面的学生，脸上也尽是各种表情，或者气氛的攥紧了小拳头，或者一脸同样的严肃，又或者已经红了眼眶，却强忍着不让其落下来。
肃静的教室里回荡着薛宇深低沉的声音，所有人都忍不住屏住了呼吸，生怕自己的呼吸声会影响到那低沉而令人激动的声音似的。
一半的镜头焦距着薛宇深，一半的镜头焦距着孩子们，有时候也会给几个特写，焦距在那紧紧攥着的拳头上，或者泛红的眼眶上。
突然响起来了的铃声，打断了薛宇深低沉的声音，铃声毕，一个孩子哭了，于是又一个，又一个……
这个场面让人看起来无比的心疼，一方面是为薛宇深讲话的内容，另一方面则是为这些单纯地认真的孩子们。
镜头没有放过任何一个可以陪人震撼的画面，包括孩子们脸颊的泪水，还有，薛宇深那终于不在冷静，而是泛红起来的眼睛……
直到结束了这一场的拍摄，楚音韵还是无法那一堂课上冷静下来，薛宇深的声音在她脑中回旋，同时一起回旋的，还有孩子们因为历史里国破家亡的悲痛，和对那些尽力保护家园，却惨遭死亡的英雄们的心疼。
楚音韵从下到大上过那么多堂课，小学的小学历史，中学的中学即使，大学的高等历史，从来没有一个老师讲的课能让她这般感慨万千过，也从来没有任何一个同学的反应，能让她如此震撼过。
果真，这些未经锤炼未经社会染色过的孩子，才拥有真真实实的一颗赤红的丹心啊！也才能真真正正地让人们寻找到曾经失去的东西，失去的自我！
一堂课的效果明显，无论是对于那些孩子们来说，还是对于拍摄效果来说。楚音韵不得不又一次对薛宇深刮目相看。
拍摄后的剪辑，楚音韵甚至不舍的捡掉任何一个细节，只是因为短片的时长限制，才不得不剪掉一些，留下了那些更容易让人震撼的画面。